心灵相通/寻宝游戏改善课堂气氛操作程序及经验分享(图文)

　　心灵相通

　　游戏规则：

　　1)、主持人请各区选派一对选手上台(较好1男1女为1对)，助手预先准备好写有成语的白纸(有几对选手，就准备几张)。

　　2)、主持人讲解游戏规则，告知由男士先看白纸上的成语，再用形体语言表达给女士看，女士猜出这个成语即为获胜。强调：男士只准做动作，不准出声;女士最多猜两个成语，两个都不对，遭淘汰。

　　3)、主持人请第一对选手中的女士面对墙壁站立，助手打开白纸，把成语展示给男士和观众看。

　　4)、主持人请男士向女士表演他所看到的成语，若猜对，请这对选手站到主持人的左侧;若猜错，则站到主持人的右侧。第二对、第三对、……，依序进行。

　　5)、主持人宣布获胜者，并请课长颁发纪念品。

　　6)、备选四字成语举例：龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃、手舞足蹈。

　　寻宝游戏 改善课堂气氛

　　活动目的

　　在经过了一段时间的讲课后，培训师可以利用这类破冰游戏来改善课堂气氛，也可以借此游戏让学员体会一下团队合作效果。

　　操作程序

　　1).培训师让班里的全体同学自由组织或组成几个五人小组，每组选出一位代表作为组长。

　　2).培训师把寻宝游戏工作表分给各组的组长，让他们在五分钟之内收集齐表中的所有物品，并展示在全班学员面前。

　　3).培训师检查最快完成的小组是否收集到了所有的物品，而后给他们一些奖赏。

　　有关讨论

　　回顾一下活动的过程，是否小组的全体成员都有参与?

　　做事之前是否有一个计划，哪怕是这样的简单活动?

　　大家是否能体会到以投资时间来争取时间的道理?

　　寻宝游戏表

　　你的小组要求收集以下的物品，其时间限制及评分标准由培训师来解释。

　　回形针 、一把泥土 、肥皂 、牙刷 、小组成员名单 、石头 、衣架 、一包香烟 、红圆珠笔 、报纸 。。