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幼儿园军警课程活动教官教案共计16周安排表

编辑:中合育才特训营分类: 合作案例发布时间:2022-04-01 16:36阅读量:

  军警课教官教案

  第一周:军训常规。

  活动目标:

  增强幼儿军训规范口令反应意识;

  提升幼儿对军训常规的认识;

  引导幼儿感受军姿风采;

  活动准备:徒手。

  活动内容:

  一、教授幼儿立正、稍息、跨立、敬礼等常规动作。

  二、教授幼儿整理着装等常规动作。

  三、教授幼儿蹲下、坐下、踏步、紧急集合等常规动作。

  教官要求:

  1.课程中要注意军训的刚性和游戏的柔性结合,不得硬性的训练方式来训练幼儿常规动作。

  2.常规动作的训练需融合于小游戏中进行,让幼儿既学习相应动作又接受到一定量的持久性训练。

  3.注意动作规范性,教授过程中需要教官亲自做镜面示范。

  第二周:军体拳(1-4)

  活动目标:

  教授幼儿基本防护动作,学习军体拳套路,培养军人风采,引导幼儿学习并认识军体拳的使用方法及场景。

  活动准备:徒手。

  活动内容:

  军体拳第一动:直拳横踢。

  军体拳第二动:抱腿顶摔。

  军体拳第三动:勾摆连击。

  军体拳第四动:抱臂背摔。

  教官要求:

  1.学习军体拳之初,告诫幼儿学习的目的,不能用来攻击别人,不能用来欺负弱小。

  2.学习军体拳幼儿会感到枯燥,需要教官在教授中融入游戏,引导幼儿调整心态,磨炼自己。

  3.配合相应口令,让幼儿感受军人气势。

  第三周:阻击坦克

  活动目标:

  教授幼儿的对抗性,提升幼儿全身协调性和方向感,引导幼儿认识坦克的行驶方式和状态。

  活动准备:坦克垫。

  活动内容:

  一、讲解坦克兵的行驶方式,敌人的狙击方式,引导幼儿创新。

  二、坦克兵从起点向终点行驶,教官和老师阻止坦克前进,可以击打和阻止前行。

  三、交换角色进行。

  教官要求:

  1.军训口令融入游戏中。

  2.军训刚性和柔性要结合,掌握实行分寸。

  3.引导幼儿思考通过障碍的方法和阻止的办法。

  4.强调安全,严禁幼儿拥挤和踩踏。

  第四周:军体拳(5-8)

  活动目标:

  教授幼儿基本防护动作,学习军体拳套路,培养军人风采,引导幼儿学习并认识军体拳的使用方法及场景。

  活动准备:徒手。

  活动内容:

  军体拳第五动:侧踹勾拳。

  军体拳第六动:拉肘别臂。

  军体拳第七动:掀腿压颈。

  军体拳第八动:侧踹横踢。

  教官要求:

  1.学习军体拳之初,告诫幼儿学习的目的,不能用来攻击别人,不能用来欺负弱小。

  2.学习军体拳幼儿会感到枯燥,需要教官在教授中融入游戏,引导幼儿调整心态,磨炼自己。

  3.配合相应口令,让幼儿感受军人气势。

  第五周:小小神枪手

  活动目标:

  教授幼儿基本基本持枪动作和枪械的构造及用途,告诫幼儿武器的两面性

  活动准备:枪械、靶子。

  活动内容:

  一、熟练使用枪械和认识构造名称。

  二、学会精准射击。

  三、了解和明白枪械的使用范围。

  教官要求:

  1.用游戏的方式让孩子对枪械产生兴趣。

  2.学习学习枪械部件名称和使用中禁止的范围。

  3.保证安全的前提下,有序进行射击程序。

  第六周:军体拳(9-12)

  活动目标:

  教授幼儿基本防护动作,学习军体拳套路,培养军人风采,引导幼儿学习并认识军体拳的使用方法及场景。

  活动准备:徒手。

  活动内容:

  军体拳第九动:前蹬弹踢。

  军体拳第十动:直摆勾击。

  军体拳第十一动:接腿涮摔。

  军体拳第十二动:摆拳侧踹。

  教官要求:

  1.学习军体拳之初,告诫幼儿学习的目的,不能用来攻击别人,不能用来欺负弱小。

  2.学习军体拳幼儿会感到枯燥,需要教官在教授中融入游戏,引导幼儿调整心态,磨炼自己。

  3.配合相应口令,让幼儿感受军人气势。

  第七周:小小医疗兵

  活动目标:

  教授幼儿基本医疗常识,担架以及伤员的救助方式,使幼儿掌握基本医疗常识。

  活动准备:担架、玩偶。

  活动内容:

  一、讲解伤员的救助与简易治疗。

  二、使幼儿学会担架的使用方法。

  三、完全掌握担架运输技巧。

  教官要求:

  1.以游戏故事引入使幼儿身临其境。

  2.让幼儿了解急救常识。

  3.使幼儿学会并且完全掌握担架的使用方法。

  4.告诉幼儿运输途中的注意事项。

  第八周:军体拳(13-16)

  活动目标:

  教授幼儿基本防护动作,学习军体拳套路,培养军人风采,引导幼儿学习并认识军体拳的使用方法及场景。

  活动准备:徒手。

  活动内容:

  军体拳第十三动:抱腿撞档。

  军体拳第十四动:绊脚跪档。

  军体拳第十五动:格挡弹踢。

  军体拳第十六动:肘膝连击。

  教官要求:

  1.学习军体拳之初,告诫幼儿学习的目的,不能用来攻击别人,不能用来欺负弱小。

  2.学习军体拳幼儿会感到枯燥,需要教官在教授中融入游戏,引导幼儿调整心态,磨炼自己。

  3.配合相应口令,让幼儿感受军人气势。

  第九周:神勇小炮兵

  活动目标:

  引导幼儿认识迫击炮和会使用迫击炮,增强幼儿对国防游戏的兴趣,锻炼手眼协调能力,从操作中感受乐趣。

  活动准备:迫击炮。

  活动内容:

  一、教官示范迫击炮的使用方法,口令:压弹—预备—开炮。

  二、幼儿依次练习使用迫击炮。

  三、幼儿分成两组,进行距离精准度比赛。

  教官要求:

  1.教官讲解并辅助幼儿压弹射击。

  2.使用口令进行统一指挥。

  3.有序发射,并发出统一捡回口令。

  第十周:外出拉练

  活动目标:

  引导幼儿爱护地球,保护身边环境。

  活动准备:徒手。

  活动内容:

  一、集合队伍。

  二、告知任务要求。

  三、有序带队外出。

  教官要求:

  1.紧急集合幼儿,做到令行禁止,有序进行。

  2.路线确认与踩点,规避一切风险。

  3.保证安全做到有效防护。

  4.配合相应口令,让幼儿展示军人气质。
 

第十一周:地道战奇遇

  活动目标:

  加深幼儿对地道的认识,激发幼儿的爱国热情,训练幼儿攀爬能力和闪躲能力,提升幼儿判断能力。

  活动准备:钻爬筒。

  活动内容:

  一、引导幼儿认识地道,了解科目训练规则。

  二、幼儿秩序进入地道每次不得超过两人,出地道时躲避教官袭击。

  教官要求:

  1.选择平整开阔场地进行。

  2.教官开始前检查教具是否有钢丝裸露并提前进行修补。

  3.进行袭击时注意时机和力度。

  第十二周:内务整理(1)

  活动目标:

  教授幼儿折叠衣服,整理内务,培养幼儿独立自主能力。

  活动准备:衣服。

  活动内容:

  一、教官进行衣服折叠示范。

  二、幼儿用自己的衣服按照教官演示折叠整齐,教官及老师进行验收。

  三、幼儿将折叠好的衣服交给教官,教官统一放置一个位置,发出指令幼儿快速寻找并折叠整齐。

  教官要求:

  1.对幼儿要求不要太高,有形状有秩序即可。

  2.用游戏的方式场景带入,消除枯燥感。

  第十三周:内务整理(2)

  活动目标:

  教授幼儿折叠被子,整理内务,培养幼儿独立自主能力。

  活动准备:被子。

  活动内容:

  一、教官进行被子折叠示范。

  二、幼儿用自己的被子按照教官演示折叠整齐,教官及老师进行验收。

  三、幼儿将折叠好的被子放到身前,教官统一发出睡觉指令,当发出紧急集合指令幼儿快速将被子折叠整齐起立集合。

  教官要求:

  1.对幼儿要求不要太高,有形状有秩序即可。

  2.用游戏的方式场景带入,消除枯燥感。

  第十四周:轰炸日本岛

  活动目标:

  简单讲述我国被侵略史,增强幼儿民族凝聚力和民族荣辱感。

  讲解投掷手榴弹的方法与技巧,增强幼儿手臂力量与投掷能力。

  活动准备:手榴弹。

  活动内容:

  一、布置训练场地,并使幼儿代入情境中。

  二、有序排列,进行定点投掷。

  三、幼儿比赛进行距离竞赛。

  教官要求:

  1.讲解手榴弹持握方式。

  2.讲述投掷技巧。

  3.投掷前观察前方是否有人,投掷完毕统一捡回。

  第十五周:旗语课堂

  活动目标:

  讲解我国国旗、党旗,对比其他国家旗帜,增强幼儿爱国激情。

  活动准备:国旗、党旗、其他国家旗帜。

  活动内容:

  一、了解我国国旗、党旗的由来。

  二、简单认识其他国家旗帜。

  三、熟练掌握我国国旗的历史背景和样子。

  教官要求:

  1.用儿童化语言方式讲解国旗历史。

  2.激励幼儿爱国激情。

  3.用游戏的方式快速区分国旗。

  第十六周:敌方穿越

  活动目标:

  巩固幼儿钻爬能力,传授幼儿匍匐前进技能,提升幼儿国防军事素养。

  活动准备:桌子、攀爬网。

  活动内容:

  一、布置攀爬网通道,引导幼儿布置用途及作用。

  二、依次穿过攀爬网,自由选择通过方式。

  三、依次穿过,必须使用匍匐前进方式。

  教官要求:

  1.教官注意幼儿头部安全,讲述活动要点。

  2.控制进入人数,保证幼儿安全。

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